საწრეო მუშაობა
2018-2019 სასწავლო წელი
დუშეთის მუნიციპალიტეტის
ჭართლის საჯარო სკოლა
სახვითი და
გამოყენებითი ხელოვნება
VI-VIIკლასი 10 მოსწავლე
მეცადინეობა ტარდება კვირაში 1დღე ორშაბათობით
წრის დასახელება
„ხელოვნება და ჩვენი შემოქმედწბა“
წრის მუშაობის მიზანი:
1.
მოსწავლეებში მიღებული
ცოდნის გამოყენება შემოქმედებით აქტივობებში.
2.
მოსწავლეებში კრეატიული და შემოქმედებითი უნარების გამივლენა.
3.
მისწავლეებში თანამშრომლობითი,ურთიერთშეფასებითი და
ანალიზის უნარების წარმოჩენა და მათი განვითარება.
4.
მოახდინონ საკუთარი ნამუშევრების პრეზენტაცია და რესპოდენციისთვის
მუშაობითი პროცესის გაცნობა.
წრის მოკლე დახასიათება
რადგან პირველ სემესტრის განმავლობაში თეორიული და პრაქტიკული კურსის სწავლებისას
გამოიკვეთა მოსწავლეთა დაინტერესება შემოქმედებითი აქტივობების მიმართ ,ამიტომ შეიქმნა
აუცილებელი პირობა,რომ მეორე სემესტრში დაგვეწყო საწრეო მუშაობა.წრის მუშაობის აუცილებელი
პირობაა მოსწავლეებს გავაცნო ხელოვნების სხვადასხვა დარგები,ავუხსნა თუ რა მნიშვნელობა
აქვს მათ ჩვენს ყოფით ცხოვრებაში და შესაბამისად განუვითაროთ აღქმის ,შემოქმედების
და შეფასების უნარ-ჩვევები. მოსწავლეებს მიეცეთ
საშუალება შექმნან ნამუშევრები სხვადასხვა აქტივობების საშუალებით და მოახდინონ მათი
პრეზენტაცია.
აქტივობები
1.
საწრეო თემის გაცნობა და შემდგომი აქტივობებისას უსაფრთხოების
წესებზე აქცენტის გაკეთება.
2.
საწრეო მუშაობისას ხელოვნების არჩეული სახეების,ბისერების
და თექაზე მუშაობის თავისებურებების განხილვა.
3.
სხვადასხვა ფერების და ფერთა გამის გამოყენება ნამუშევრების
შექმნისას.
4.
ბისერებით სამკაულების შექმნა.
5.
ფერადი მატყლით თექის ნაკეთობების შექმნა.
6.
თეორიული მუშაობა.
◦ სახვითი ხელოვნების დარგები და ჟანრები
◦ კითხვა -პასუხი
◦ ილუსტაციებზე და ცნობარზე მუშაობა.
7.
გამოფენისთვის მზადება,ნამუშევრების განთავსება შერჩეულ
ადგილზე.
8.
გამოფენა პრეზენტაცია.
მოსალოდნელი შედეგები
1.ხელ ე.ს.გ.VI 12.მოსწავლე აცნობიერებს
რა როლს ასრულებს ხელოვნება საზოგადოების ცხოვრებაში/
2.ხელ. ე.ს.გ.VII 8 მოსწავლეს
შეუძლია წარმოაჩინოს რომ ხელოვნება არის თვითგამოხატვის
და კომუნიკაციის შაშუალება
3.ხელ. ე.ს.გ.VI112 მოსწავლე იღრმავებს
ცოდნას ხელოვნების მიმართ,ეცნობა მათ ნამუშევრებს.
4.ხელ.ე.ს.გ.VI6 მოსწავლეები სწავლობენ თანამშრომლობას შეუძლიათ ჯგუფური და ინდივიდუალური მუშაობა, შეფასება,თვითშეფასება.
გარემო: მოსწავლეთათვის
ხელშემწყობი.
რესურსები:
სახელმძღვანელო,კომპიუტერი,ბისერები,ძუა,ფერადი მატყლი,რვეული,კალამი,მაგიდის
გადასაფარებელი,ცელოფანი და სხვა.
საწრეო მუშაობის პროგრამა,საწრეო მუშაობის ხანგრძლივობა.
N
|
შეხვედრების განრიგი
|
საწრეო მუშაობის პროგრამა
(თემების დასახელება და აქტივობები)
|
მუშაობის ხანგრძლივობა
|
1
|
21.01.2019
|
თემა:საწრეო პროგრამის გაცნობა.
1 აქტივობა-საორგანიზაციო საკითხები.
2 აქტივობა-მიზნების ჩამოყალიბება.
3 აქტივობა-უსაფრთხოების წესების გაცნობა.
|
1სთ
|
2
|
28.01.2019
|
თემა:ილუსტრაციებზე და ცნობარზე მუშაობა.
1 აქტივობა-კითხვა-პასუხი წინარე ცოდნასთან დაკავშირებით.
2 აქტივობა-ილუსტრაციებზე და ცნობარზე მიშაობა.
|
1სთ
|
3
|
04.02.2019
|
თემა:ფერები და ფერთა გამა.
1 აქტივობა-საუბარი ფერებზე და მათ ხასიათზე.
2 აქტივობა-ბისერების დახასიათება ფერების მიხედვით.
3 აქტივობა-თექის მძივების შექმნის პროცესის გაცნობა.
|
1სთ
|
4
|
11.02.2019
|
თემა:სამკაულის ესკიზის შექმნა.
1 აქტივობა-სამუშაო ფორმატზე ესკიზების შექმნა.
2 აქტივობა-საკუთარი ნამუშევრების პრეზენტაცია.
|
1სთ
|
5
|
18.02.2019
|
თემა:ბისერებზე და ფერად მატყლზე მუშაობა.
1 აქტივობა-ფერადი მატყლით თექის მძივების შექმნა.
2 აქტივობა-თექის მძივებით და ბისერებით ყელსაბამის
აწყობა.
|
1სთ
|
6
|
25.02.2019
|
თემა:ბისერებზე და ფერად მატყლზე მუშაობა.
1აქტივობა-თექის მძივებით და ბისერებით სამკაულის
შექმნა.
2 აქტივობა-თექის მძივებით და ბისერებით ყელსაბამის
აწყობა.
|
1სთ
|
7
|
04.03.2019
|
თემა:დამხმარე სახელმძღვანელოს გამოყენებით მარტივი
სამკაულის შექმნა.
1აქტივობა-დამხმარე სახელმძღვანელოში მოცემული თარგების
შერჩევა.
2აქტივობა-შერჩეული თარგებით სხვადასხვა მარტივი სამკაულების
შექმნა(სამაჯური,საყურეები,ნიანგები და სხვა)
|
1სთ
|
8
|
18.03.2019
|
თემა:თარგებისა და ილუსტაციების მიხედვით სამკაულის
შექმნა
1 აქტივობა-წინარე ცოდნის გამოყენებით რთული სამკაულის
შექმნა.
2 აქტივობა-სამკაულის შექმნის პრიცესში მოდულების
და ხერხების დახვეწა.
3 აქტივობა-ნამუშევრის სრულყოფისათვის საშინაო დავალების
მიცემა
|
1სთ
|
9
|
25.03.2019
|
თემა: თექა და მისი სახესხვაობები
1 აქტივობა-საუბარი თექაზე და მის თვისებებზე
2 აქტივობა-ინფორმაციის მოძიება
3 აქტივობა-დისკუსია ესკიზებისა და ეტიუდების შესახებ
|
1სთ
|
10
|
1.04.2019
|
თემა: თექაზე მუშაობა
1 აქტივობა-წინარე ცოდნიდან გამომდინარე მარტივი და
რთული ესკიზების შექმნა
2 აქტივობა-ყვავილების ,ფოთლების და სხვადასხვა ფორმების
შექმნა
|
1სთ
|
11
|
8.04.2019
|
თემა: პანოზე მუშაობა
1 აქტივობა-(პანოზე მუშაობა)ფერადი მატყლის გამოყენებით
ზოგადი ფონის შექმნა
2 აქტივობა-ესკიზის მიხედვით ფორმების და ფერების
დასმა.
|
1სთ
|
12
|
15.04.2019
|
თემა:პანოზე მუშაობა
1აქტივობა-წინარე აქტივობიდან მიღებული გამოსახულების
დამუშავება.შეთელვა და გარეცხვა.
|
1სთ
|
13
|
22.04.2019
|
თემა:თექის რთულ ესკიზზე მუშაობა.
1აქტივობა-ესკიზის მიხედვით მარტივი და რთული ფორმების
შექმნა.
2აქტივობა-შექმნილი ფიგურების დახვეწა და დამუშავება.
|
1სთ
|
14
|
29.04.2019
|
თემა:თექით რთულ ესკიზზე მუშაობა.
1 აქტივობა-ფერადი მატყლით ზოგადი ფონის შექმნა.
2აქტივობა-ესკიზის მიხედვით არსებულ ფონზე ფიგურების
და ფორმების განაწილება-განფენა.
|
1სთ
|
15
|
06.05.2019
|
თემა:თექის დამუშავება.
1აქტივობა-წინარე აქტივობაზე შექმნილი გამოსახულების
დამუშავება,შეთელვა და გარეცხვა.
|
1სთ
|
16
|
13.05.2019
|
თემა:თექის დამუშავება.
1აქტივობა-შექმნილი ესკიზის შეთელვა და გარეცხვა.
|
1სთ
|
17
|
20.05.2019
|
თემა:გამოფენისთვის მზადება
1აქტივობა-გამოფენისთვის ადგილის შერჩევა.
2აქტივობა-შერჩეულ ადგილზე ნამუშევრების განთავსება.
|
1სთ
|
18
|
27.05.2019
|
თემა:გამოფენის მოწყობა.
1აქტივობა-პრეზენტაცია.
|
1სთ
|
No comments:
Post a Comment